Påsklek – Jag har…Vem har? – en klassiker med flera möjligheter

Korten till leken ‘Jag har…vem har?’ används på olika sätt. Vi börjar med att eleverna får varsitt kort och beskriver en av figurerna för övriga gruppkamrater utan att avslöja innehållet, och gruppen gissar. Ett annat sätt är att aktivera hela klassen och använda korten till en rörelselek, till exempel ‘Alla med gul färg på kortet hoppar…’ Vi skapar även påskordlistor med utgångspunkt i kortens innehåll. Korten passar bra för att skapa beskrivande meningar, till exempel ‘En gul påskhare kör snabbt en grön och rund bil.’ Påskfigurerna fungerar även som inspiration till roliga och lite tokiga berättelser. Det kan vara en historia om tre små påskharar som hittar en magisk påskägg, som ett av korten innehåller. Det finns en mångfald möjligheter med korten, men vi glömmer aldrig att köra den klassiska leken, ‘Jag har…vem har?