Begreppskort i matematik

En kooperativ övning där eleverna får stretcha sitt matematiska språk och samtidigt träna på att samarbeta. I materialet medföljer stöd för beskrivningar till eleverna, och även mallar med tomma kort som eleverna kan använda för att rita av kompisens beskrivning. 

• Klipp ut och laminera korten.
• Dela in eleverna i lärpar.
• Ge hälften av korten var till eleverna i varje par.
• Eleverna får en uppsättning var av de tomma korten för att rita i.
• Sätt eleverna rygg mot rygg.
• Låt eleverna förklara för sin partner hur kortet ser ut. Den andra i paret ska då försöka återskapa kortet i ett av sina tomma kort.
• Denna övning är till för att eleverna ska få stretcha sitt språk, uppmuntra dem till att använda så mycket matematiska begrepp som möjligt.
• Uppmana även eleverna när det står tal, att inte bara säga talet utan använda positionssystemet för att förklara.