Upplägget är tänkt att användas i åk 4-6 men går att använda även i andra åldrar.
I upplägget ”Escape room – Mysteriet med önskelistorna” har all text försvunnit från barnens önskelistor så tomten och nissarna behöver ha hjälp med att få reda på vad det ska stå på dem.
Genom att lösa olika uppgifter korrekt får eleverna sex delar som är koder för att låsa upp de sex låsen.
Ett digitalt Escape room använder samma koncept som ett fysiskt Escape room, men i stället för att låsa upp ett lås eller en låda fysiskt, kommer eleverna att ange koder i Google Formulär.
Eleverna behöver tillgång till internet. De kan använda en PC, Mac, Chromebook eller surfplatta. Varken du eller eleverna behöver ett Google konto för att kunna genomföra detta. Eleverna kommer inte att komma vidare om de inte skriver in rätt svar.
OBS! Får du problem med länken som finns med i detta escape room, prova att ladda ner materialet igen för att få en ny länk då jag uppdaterat materialet. Hör av dig till mig info@ulricaelisson.se om det ändå inte fungerar.


Forntiden
Uppstart: Skriv om jullovet!
Färgläggningskalender: Mars
Elevprofil
Multiplikationsspel med två tärningar för åk.1, åk.2, åk.3 och åk.4
Animal Alphabet Limericks - O
Explain yourself/would you rather
Förklara Begreppen
Kreativa ramar
Materialpaket med 9 flyttfåglar - Affischer och målarbilder
Provhäfte: Energi i NO
Kortspel färger & frukter - Finns i sjön
Engelska: read, write and draw
Fjärilsånger
Alfabetet A-Ö – Bilar
Begreppskort: Enheter - Vikt, volym, längd
Tipspromenad - 6 juni åk1-3
Glosor till The Game
Brädspel - Skapa ditt eget vikinga-/medeltidaspel
Ramadan Mubarak- Vimpel
Faktatext om Humlan
Det Mystiska Havet – SJÖHÄST – Fakta – Läsförståelse – Sant eller Falskt
Affisch, Plansch - klimatzonerna 







Rebecka (verifierad ägare) –
Hej! Länkarna till ledtrådarna fungerar inte. Synd, för annars kul uppgift.
Michael Widegren –
Hej. Detta är ,enligt uppgift från skaparen, åtgärdat! /Admin
Sara Wall (verifierad ägare) –
Hej.
Hade önskat att det stod ovanför uppdraget vilket uppdrag eleverna skulle göra. Det gillade uppgiften, MEN det var svårt att hitta vilken uppgift som tillhörde vilket svar.