Jag använder detta material oftast i helklass men man kan också använda det i par.
Skriv ut korten dubbelsidigt för att få svaren på baksidan. Alla elever behöver var sitt kort med ett ord eller en bild. På baksidan behöver svaret eller förklaringen finnas.
- Dela ut ett kort var till eleverna.
- Eleverna ska nu gå runt i rummet. För att visa att de är “lediga” har de handen uppsträckt. När de möter en annan elev med uppsträckt hand gör de t.ex. high five.
- Elev A visar sitt kort eller säger sitt begrepp/frågan.
- Elev B svarar och visar sedan sitt kort eller säger sitt begrepp/frågan.
- Om båda eleverna kan förklara den andres begrepp/svara på den andres fråga byter de kort med varandra. Om någon av eleverna inte kan förklara/svara får de se förklaringen/svaret så att de kan få komma ihåg det, till nästa gång. Eleverna byter då inte kort med varandra.
- Eleverna säger hej då, sträcker upp handen igen för att hitta en ny elev att fråga.
- Eleverna fortsätter tills läraren avbryter.
Recensioner
Det finns inga produktrecensioner än.