Kooperativt lärande: Nämn tre saker- åk.1, åk.2, åk.3 och åk 4

Eleverna arbetar i små grupper och rör sig från station till station där de skriver tre saker utifrån en given egenskap. Varje grupp använder en egen färg för att skriva sina ord (De yngsta eleverna kan rita sina förslag.) På varje station finns ett A3-pappersblad och ett utmaningskort. Utmaningen är att inte upprepa ord som andra grupper redan har skrivit, vilket gör att listorna växer och svårighetsgraden ökar vid varje stopp.  Eftersom egenskaperna ofta är relativa, uppmuntrar korten till diskussioner och jämförelser. Eleverna får samtidigt öva på substantiv, adjektiv, kontraster och motsatser, samt utveckla sin förmåga att samarbeta och kompromissa.