matematik- geometriska former, arbetsmaterial/kort

Med dessa kort övar sig barnen på geometriska formers utseende, namn samt hur de stavas, det är mer än övning än ett spel då det inte finns någon strategi eller en vinnare. I nedladdningen medföljer tre kortlekar som skiljs åt med olika nyanser av rosa, kortlekarna är även utformat på olika sätt, en lek är med gemener. Materialet gör sig bra i samlingsövningar men också vid enskilda par eller gruppövningar eleverna emellan.

Tillvägagångssätt:
Fördela korten så jämt som möjligt beroende på hur många som deltar, minst 2 personer, max 12. Välj en som börjar, den som börjar berättar vilken form man har i den översta rutan på sitt kort, därefter läser hen nedantill och frågar efter det som efterlyses. 

Tex. 
-“Jag har kvadrat , Vem har triangel?.” 
Varpå den som har triangel överst på sitt kort svarar:
-“Jag har triangel , vem har cirkel?” Fortsätt till korten är slut. 

Vid osäkerhet om formernas benämning på sitt kort, är det fördelaktigt om en klasskamrat kan hjälpa till, som sagt är det ju ingen tävling.

Barnen övar bland annat på:
turtagning
samarbete
geometri
läsutveckling
läsförståelse