Skriv en spökhistoria

Upplägg där eleverna i flera steg får planera en spökhistoria och skriva den.

Upplägget startar med att eleverna i grupper eller helklass får göra en tankekarta med vad de vet om spökhistorier.

Därefter får de välja miljö och fundera på hur miljön ser ut och vad den innehåller.

Nästa steg är att fundera på hur miljön känns med våra olika sinnen, denna del är inte med på bild här.

Innan själva skrivande börjar ska eleverna planera sin berättelse och komma på en titel.

Materialet innehåller också två olika varianter för att skriva. En med rader och en där det är möjligt att klistra in en datorskriven text.