Startuppgift – känsla i dialog

I denna startuppgift ska eleverna läsa en kort dialog mellan två personer. Dessa personer uttrycker starka känslor mellan raderna, och eleverna ska försöka identifiera vilken känsla de känner. Därefter ringas ledtrådar som tyder på en viss känsla in i dialogen, för att avslutningsvis läsa dialogen i par med inlevelse. Detta följs förslagsvis upp i en helklass-diskussion för att jämföra hur de olika paren tolkade känsloyttringarna i texten.

Materialet tränar förmågan att identifiera outtalade känslor i text, läsflyt och att läsa med inlevelse.

I materialet ingår 11 dialoger där känslor som ilska, rädsla, glädje, sorg, avundsjuka, trötthet och nervositet gestaltas.