Tug of War

Tug of War eller Dragkampen

En Visible Thinking tankerutin för att utforska de olika dimensionerna i ett rättvisedilemma.

1. Presentera ett rättvisedilemma.

2. Identifiera faktorerna som “drar” på varje sida av dilemmat. Det här är de två sidorna av dragkampen.

3. Be eleverna tänka efter och förklara varför de (troligen) stödjer en viss sida av dilemmat. Be dem försöka tänka på vilka motiv som skulle kunna stödja den andra sidan dilemmat också.

4. Skapa “tänk om?” frågor för att utforska ämnet ytterligare.

Syfte:

Denna rutin bygger på elevernas kunskap om leken ”dragkamp”. Det ska hjälpa dem att förstå de komplexa krafter som ”drar” på båda sidor av ett rättvisedilemma. Att noggrant resonera kring de olika faktorer som påverkar ett rättvisedilemma ger dem en djupare förståelse för hur komplext ett dilemma kan vara när det till att börja med kan verka ganska svart eller vitt.