En händelse – många perspektiv

Hur kan samma händelse upplevas så olika? I detta material får eleverna möta vardagsnära berättelser som skildras ur flera perspektiv – ett barn, en vuxen och en utomstående. Genom att läsa, jämföra och reflektera tränar eleverna sin förmåga att förstå texter på djupet och att se situationer ur andras synvinklar.

Materialet kombinerar svenskämnets kärna med värdegrundsarbete och källkritik på ett naturligt och engagerande sätt. Eleverna arbetar med frågor som rör handling, känslor och trovärdighet, och får även skriva egna texter ur nya perspektiv. Reflektionsmallar ger tydligt stöd för både samtal och skrivande.

En händelse – många perspektiv passar utmärkt för klassrumsdiskussioner, självständigt arbete eller temaarbete och är enkelt att anpassa efter olika åldrar och nivåer. Det är ett material som skapar samtal, stärker empatin och utvecklar elevernas språkliga och analytiska förmågor.