Place the A4 paper with columns (I can, I can’t) on the table, and ask each student if they can do the action verb. Make sure they answer by saying “I can” or “I can’t” and not just by saying either yes or no.
Make sure you get them to pronounce the letter t at the end of can’t


Snurra med länder, flaggor och huvudstäder - Norden och Baltikum
Läsförståelse - Rymden - Planeterna och solsystemet - Läsförståelse i två nivåer 









Recensioner
Det finns inga produktrecensioner än.