Faktatext – cykeln

Vem uppfann cykeln? När uppfanns den? Har cykeln alltid sett likadan ut eller har den utvecklats allt eftersom? Hur många cyklar dagligen i Sverige / världen? I vilket land cyklar flest människor? Hur använde man cykeln förr och hur används den idag?

Med hjälp av detta arbetsblad kan eleverna skriva en faktatext om uppfinningen cykeln. Låt eleverna söka fakta på nätet för att sedan sammanfatta informationen på arbetsbladet, på så vis ges eleverna också möjligheten att öva på sin källkritik. När eleverna sammanfattat färdigt kan eleverna presentera sin text antingen i par, grupp eller för hela klassen.