Skyltar: Hjärnor, exempel & 18 kort att sortera

Skyltar med hjärnor som visar vad man ska och inte ska göra/vara.

För varje hjärna finns det först en sida med bild, rubrik och exempel som förklarar rubriken. Därefter finns det en sida med 6 kort (visa digitalt eller skriv ut) som klassen kan diskutera tillsammans. Är det ett exempel på en tidstjuv eller inte? Är läraren i det här exemplat smart och lat, eller bara lat? 

• En tidtjuv snor lektionstid! Kanske känns det bättre att höra “Nu är du en tidstjuv” (något man kan sluta vara!) från en klasskompis, jämfört med “Du förstör!” eller “Du är jobbig!”. 
• Jag använder oftast frasen “lat och smart” inom matematik. Att se mönster, såsom “8+9 = 8+8+1” är att vara lat och smart! Det är ett sätt att sälja in strategier alltså! 
• Alla behöver träna hjärnan! Nya saker kan vara svåra att lära sig, men hjärnan tränas och blir starkare när du gör svåra saker! 

Det finns även matchande skyltar med bara hjärnorna (mindre text) och “Gröna och röda tankar”-skyltar som jag, om jag får säga det själv, är väldigt användbara!